阅读丰底蕴书香伴成长洛川县凤北幼儿园世

阅读丰底蕴

书香伴成长

人间最美四月天最是书香能致远趁阳光正好趁微风不燥趁诗意童年依旧趁阅读意浓让书香浸润孩子的童心让书香飘进每一个家庭让阅读成为一种习惯

世界读书日倡议书

亲爱的大朋友、小朋友们：“阅读丰底蕴，书香伴成长”，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的小缩影。为了培养孩子对阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，洛川县凤北幼儿园特向全体幼儿、家长、老师发出以下倡议和邀请：

·倡议小朋友·

1.与书做朋友，和小伙伴一起分享好书，体验阅读的快乐。

2.坚持每天认真阅读，养成良好的阅读习惯。

3.学会阅读的方法，一页一页地翻书，从上到下，从左到右，并学会爱护图书。

4.学会自己整理书籍，每次看完都能把书归回原位。

5.能认真阅读，并把看过的有趣书籍与爸爸妈妈、好朋友或老师交流分享。

6.懂得爱护眼睛，养成正确的阅读姿势。

·倡议家长们·

1.让孩子远离电子产品，成人也请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天享受最期待的事情。

2.共建读书角

家长和孩子一起整理出一块属于阅读的专属区域，可以是一个架子上，也可以是一个柜子上，可以是一个房间或一个角落，让孩子拥有一片自己的阅读小天地。

3.坚持每天阅读

21天养成一个好习惯，倡议家长每天陪孩子阅读15—30分钟，并将孩子阅读的最美瞬间照片发至班级群，让孩子成为大家的阅读榜样，从而自觉养成阅读习惯。

·倡议老师们·

1.选择好书，坚持阅读。每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，并主动和孩子交流读书心得，言传身教。

2.诵读经典，益智强理；博览群书。在同事间畅谈读书感受，相互促进并共勉。

3.读以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。

4.定期为孩子们推荐好书，指引孩子爱上阅读。

读书日好书推荐

·3-4岁·

3岁孩子正处于语言爆发期，对重复性语言非常感兴趣，对图画中的“彩蛋”乐此不疲。父母在选书时最重要的原则就是有趣。

进入幼儿园的他们自我意识增强，也会遇到一些生活难题，可以选择一些认识情绪、习惯养成方面的绘本，帮助孩子提高自我照顾能力。

·4-5岁·

4-5岁孩子专注力延长了，有了强烈的归属感和秩序感，想象力丰富，理解能力也在上升。父母在选择绘本时可以拓宽类别，逻辑思维类的、社交情商类、科普生活类、传统文化类的都可以尝试。

·5-6岁·

如果孩子的阅读习惯培养得当，对5-6岁的孩子来说，阅读已经成为了生活中的一部分。这个年龄阶段的孩子抽象逻辑思维出现萌芽，父母在选择绘本时可以增加一些桥梁书，帮助孩子逐步完成从图画形象到文字符号的过渡。

·家长好书推荐·

1.《3-6岁儿童学习与发展指南家长读本》—首都师范大学出版

2.《培养孩子从画画开始》—鸟居昭美 　　

3.《行之有效的正面管教工具》—甄颖 　　

4.《谁拿走了孩子的幸福》—李跃儿　

5.《好妈妈胜过好老师》—尹建莉 　　

6.《爱和自由》—孙瑞雪 　　

7.《家园合作，共育新苗》—徐立芬 　　

8.《给孩子最好的礼物》—肖川 　　

9.《亲爱的安德烈》——龙应台

10.《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩

·老师好书推荐·

1.《成长在路上--幼儿园新教师必读》—何桂香

2.《终身成长》—卡罗尔·德韦克3.《童年的秘密》—玛利亚·蒙台梭利

4.《给幼儿教师的一把金钥匙》—王化敏

5.《捕捉儿童敏感期》—孙瑞雪

6.《爱的教育》—埃迪蒙托·德·亚米契斯

7.《最美的教育最简单》—尹建莉

让孩子爱上阅读

我们希望

让阅读活动给您的家庭带去更多的收获和快乐让阅读成为孩子一生的习惯让好书成为孩子一生的陪伴春日芬菲书香致远让我们和孩子们一起走进书的世界

在书中收获美好和感动让“书香”在每个家庭生根、发芽、开花、结果感受阅读带来的无限魅力吧

审核

贾军玲

总编

王亚敏

编辑

周小丽

文稿

王苏云

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